Учнівське самоврядування

ЗАДАЧІ

Система самоврядування повинна стати гнучкою, розчленованою і диференційною, щоб чітко вловити, охопити і врахувати весь спектр громадських, групових, особистих інтересів, особливостей учнів. Система самоврядування повинна сприяти реалізації інтересів, можливостей, бажань дитини; вирішувати можливі протиріччя, прагнути узгодженості і балансу інтересів для кожного суб'єкта учасника прийняття рішення.

ОБОВ'ЯЗКИ

1. Проекти планів соціального розвитку школи, проекти трудових обов'язків класних колективів, участь у шкільному і позашкільному житті.

2. Порядок аналізу і підведення підсумків діяльності, оцінювання результатів і заохочення творчої ініціативи, надання пільг.

3. Розгляд правил виконання статуту школи і інших документів що встановлюють взаємовідносини між адміністрацією і учнями, соціальними групами, класними колективами і в колективі.

ПРАВА

-  Приймати рішення.

-  Реалізувати інтереси.

-  Контролювати виконання правових, моральних, етичних норм.

-  Самостійно приймати рішення, що сприяють покращенню життя в учнівському колективі.

-  Бути обраним в іншу організаційно керівну структуру.

-  За необхідності бути присутнім на класних зборах, педраді, батьківських зборах.

ПРИНЦИПИ

Демократизації, гуманізму, диференційності, наступності, творчого підходу.

ФОРМА УПРАВЛІННЯ

І етап: координація - регулююче управління;

-     самостійність - часткова;

-     творчість - направлена;

-     самоврядування - пріоритетне, паритетне.

II етап: демократичний вплив;

-    самостійність - повна;

-    творчість - вільна;

-    самоврядування - безпосереднє.

Тільки в умовах самостійного вільного і направленого демократичними методами творчого пошуку стає можливим паритетне і безпосереднє самоврядування. Необхідно стимулювати творчу ініціативу, розвивати інтерес, творчу активність праці, розуму, таланту; сприяти і допомагати розвитку і формуванню творчої особистості, що надає можливість здійснити необхідну умову самоврядування - створення рівних можливостей для реалізації особливостей і здібностей кожної особистості.

   Модель парламенту школи

Вибори представників у раду учнівського самоврядування «Гармонія»

1. Представників обирають загальними зборами кожного класу таємним чи відкритим голосуванням, терміном на 1 рік. 

2. Якщо представники класу не оправдують довіру колективу, вони можуть бути виведені зі складу ради на засіданні учнівського колективу.

Вибір голови ради

1. Рада визначає дату проведення виборів. 

2. Вибір кандидатів відбувається з числа осіб, висунутих на класних зборах. В цілях виявлення найбільш гідних кандидатів на посаду голови вибори проводяться на конкурсній основі.

3. Збори ради самоврядування скликаються учнівським колективом разом із адміністрацією школи.

4. Голова вибирається зі складу ради представників самоврядування на організаційному засіданні більшістю голосів.

Зміст роботи структурних складових учнівського самоврядування та їх повноваження

Рада «Наука»

1) Організовує допомогу в разі потреби учням, які мають початковий рівень навчальних досягнень.

2) Залучає учнів в гуртки, виступає з ініціативою про створення нових гуртків за інтересами.

3) Надає допомогу вчителям в організації тематичних вечорів, створенні лекторських груп тощо.

4) Бере участь в обладнанні навчальних кабінетів, організації виготовлення навчальних посібників, дидактичного і роздаткового матеріалу, облік і збереження обладнання, ремонт і виготовлення нових дидактичних матеріалів в шкільних умовах.

5) Проводить заходи, направлені на підвищення якості знань учнів (предметні олімпіади, вечори, стінгазети, конкурси, огляди підручників, випуск бюлетенів, блискавок).

6) Члени комісії беруть участь в підготовці і проведенні бесід в класах (про режим дня, виконання домашніх завдань, користі читання).

Рада «Дозвілля»

1) Керує проведенням культурно-масових справ, організацією шкільних і класних вечорів, свят народного та шкільного календаря, розподіляє між класами і учнями доручення по підготовці цих заходів.

2) Організовує оформлення школи і класних кімнат.

3) Несе відповідальність за утримання і підготовку програми художньої частини і програму дозвілля.

4) Встановлює зв’язки з кінотеатрами, клубами, Будинками культури, Будинками дітей та молоді, музеями.

5) Домовляється про проведення лекцій, вечорів, екскурсій, кінолекторії для учнів.

6) Вивчає побажання учнів щодо організації і роботи гуртків художньої самодіяльності, образотворчого мистецтва, проводять запис в гуртки. Організовує проведення конкурсів і оглядів художньої самодіяльності.

7) Готує творчі виставки учнів.

8) В кожному класі організовує культурно-масову роботу, залучає учнів до участі в загальношкільних закладах.

9) Організовує в школі ігротеки для розваг і занять учнів у вільний час.

10) Організовує культпоходи та екскурсії з врахуванням заявок класних колективів, веде облік відповідної роботи.

Рада «Здоров’я»

1) Організує просвітницьку роботу з питань здорового способу життя, профілактики наркотичної, алкогольної залежності, тютюнопаління, СНІДу.

2) Організує серед дітей просвітницькі акції щодо не­безпеки формування залежності від комп’ютерних ігор, гральних автоматів тощо.

3) Організовує просвітницьку роботу спільно зі структу­рами охорони здоров’я стосовно профілактики та захис­ту під час поширення таких захворювань як грип, тубер­кульоз, кишкові інфекції тощо.

4) Висвітлює результати роботи комісії в засобах ма­сової інформації.

Рада «Інформація»

1) Забезпечує необхідною інформацією діяльність учнів ради. Висвітлює їх роботу у засобах масової інформації та на сторінках Інтернету.

2) Відповідним чином оформлює та відправляє адреса­там вихідну документацію (інформаційні листи, прес-релізи) про діяльність кожної комісії та ради дітей у цілому.

3) Налагоджує шляхи отримання інформації про оголошені конкурси, фестивалі, свята, місце та умови їх проведення.

4) Організовує та проводи­ть різноманітні конкурси юних журналістів.

План роботи органу учнівського самоврядування

Основні заходи:

- «Осінній ярмарок»

- «Свято Миколая»

- Спортивне свято «Тато, мама, я – спортивна сім’я»

- День ЦЗ

- Озеленення школи

- Продовження проекту «Шкільна орбіта»

Вересень

1. Збір учнівського активу, обговорення напрямків його роботи, обрати голову учкому та представників рад. Затвердити план роботи на І семестр.

2. Рейд учкому по перевірці підручників «Книга - джерело знань».

3. Конкурс, визначення переможців конкурсу малюнків до Дня міста.

4. Заходи до 20-річчя Незалежної України.

Жовтень

1. Заходи до дня визволення Дніпропетровська та України від німецько-фашистських загарбників.

2. Приготування вітальних листівок та запрошення ветеранів на урочисту лінійку.

3. Рейд по перевірці запізнень на уроки 5-9 кл.

4. Проведення Осіннього ярмарку.

5. Шкільна газета.

Листопад

1. Проведення акцій до Міжнародного дня боротьби з палінням, Дня толерантного ставлення до хворих на СНІД.

2. Планування проведення дня Святого Миколая.

3. Проведення соціологічних досліджень «Що ти знаєш про СНІД?».

4. Випуск інформаційної газети «Грип. Як запобігти?».

Грудень

1. Обговорення та підготовка виставки малюнків до Дня людей з обмеженими фізичними можливостями. Акція до Дня Святого Миколая.

2. Обговорення плану та проведення новорічного свята «Новорічний серпантин».

3. Визначення переможців конкурсу на кращу новорічну листівку.

4. Шкільна газета.

Січень

1. Випуск інформаційного вісника з підсумками першого півріччя, «У дні шкільних канікул».

2. Допомога в підготовці до районного конкурсу «За газетними рядками – справи юначі»

3. Рейд по перевірці запізнень на уроки та пропуски уроків, по перевірці щоденників.

Лютий

1. Фоторейд-контроль зовнішнього вигляду учнів школи.

2. Святковий вечір до дня захисника Вітчизни та спортивні змагання «Мама, тато, я - спортивна сім'я».

3. Свято народження таланту (шкільний тур конкурсу «Зоряне коло»).

4. Шкільна газета.

Березень

1. Прийняти участь у підготовці Свята весни.

2. Випуск інформаційного вісника до дня 8 Березня.

3. Організувати виставку робіт учнів 1-4 кл. до дня 8 Березня.

Квітень

1. Випуск інформаційного вісника «З усмішкою по життю».

2. Рейд наркопосту по виявленню учнів, які палять.

3. Проведення дня ЦЗ.

4. Акція «Дзвони Чорнобиля»

5. Провести анкетування учнів (7-9 кл.) щодо профорієнтації.

Травень

1. Екскурсія до куточка бойової слави для учнів 1-4 кл. школи.

2. Акція «Привітай ветерана». Святковий концерт.

3. Фестиваль учнівської преси «Проба пера».

4. День здоров'я. Екскурсія до лісу.

5. Випуск інформаційного вісника з підсумками ІІ півріччя. 6. Творче свято «Останній дзвінок у школі лунає для нас». 7. Шкільна газета.